“教研赋能，把脉课堂”--利川市柏杨坝镇民族小学2022年秋新进教师教研活动总结

秋风飒飒，细雨绵绵。在这个秋实渐硕的美好季节，利川市柏杨坝镇民族小学迎来了2022年秋季学期新进教师教研活动。

为了提升学校新进教师课堂教学水平，切实提高教师的教育教学能力，全体语数老师参与听课，议课，评课。

首先教研组长从立足课堂教学研究，提高语文教学质量和立足语文教师队伍建设，提高教师业务水平两大方面介绍了本学期教研工作计划。让每一位新进教师都进一步强化理论学习，学习新课标，钻研教材，积极开展集体备课，备好课，上好课，切实提高课堂实效。引导新进教师在实践中反思，使青年教师能够不能提升自己驾驭课堂的能力。

本次活动，各学科教研组精心准备了展示课，各教研员分组走进课堂，对教师组织教学、开展学习活动进行了深入的观察。

      课后的教学研讨交流会上，每一位听课的老师畅所欲言，交流了教学中的困惑。精彩点评，精准指导，为困惑中的老师们提供了思路，指明了方向，增强了信心。

      分管教学的邓端清副校长对教师在教学过程遇到的问题与疑惑进行了总结，并重点指出务必把各项活动落到实处，使教研组教研氛围更浓厚。教研活动有序开展。

      本次教研活动，营造了一种浓厚的研修氛围。以研促教，立足课堂，促使教师们明确教学方向，从而创设更高效的课堂。

      凉秋暮晚，周盈始盛。

      深耕教研，踔厉向前。

                                                                 

编辑｜文   杰

审核｜邓端清

审签｜李贤芬