用爱浇灌花朵

三尺讲台，一支粉笔，没有豪情壮语，没有惊心动魄。“爱”是罗慧26年的教育工作的全部内涵。

26年，罗慧始终手捧一颗爱心，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。

26年，罗慧始终是班主任，把学生放在第一位，用爱让学生不仅学有所成，更让学生学会如何做人。

刚毕业时，罗慧被分配到柏杨坝镇最边远的学校——大水井小学，她的父亲背着两床被子，把她送到学校。看见简陋的学校，她的心凉了半截。父亲走后，她哭了。

当时，学校安排她带四年级的语文课。班上有一个先天性残疾学生，他话说不清楚，脚也不能正常走路。看到那学生，罗慧心一下就软了，她下定决心，要去呵护他。罗慧每天把他带在身边，和他说话，让他把每一个字说清楚。虽然很难，可他能坚持，也有自信。他上厕所时，罗慧都会叫几个学生陪同，以防他摔倒。

后来，罗慧调走了。她搬家时，他拉着罗慧的手不让她走，他哭了，罗慧也哭了。

对待学生，罗慧唯有爱。

2016年，罗慧班上的同学向威，小时候母亲出走，父亲为了生计无法陪伴、照顾孩子。缺少父爱母爱的他，对自己没有自信，学习没兴趣，还调皮。

面对这种情况，罗慧像妈妈一样，每天找他聊天，逗他，让他和自己亲近。罗慧还安排同学们经常跟他一起玩。一段时间过后，罗慧欣慰地看到，他的话多了，玩伴多了，学习也进步了。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。罗慧用她的爱心，赢得了学生和家长的尊敬与信任。