当前位置: 首页网校图库 > 教师风采 > 丁晓英 副校长,小学高级教师,,市政协委员、州人大代表。“恩施州优秀少先队辅导员”、“学校管理先进工作者”、“教育科研优秀教师”、“利川市优秀教师”。《挖掘身边资源 给力语文识字教学》、《以书法为载体推动学校德育教育》等十多篇论文在省州市获奖。主持并承担省十二五规划重点德育课题《学校文化建设的内容与途径》的研究;并参与了十一五国家规划重点课题 《留守生自我保护措施及方法研究》和市级课题《小学语文教学中引领学生自主合作探究学习研究

丁晓英 副校长,小学高级教师,,市政协委员、州人大代表。“恩施州优秀少先队辅导员”、“学校管理先进工作者”、“教育科研优秀教师”、“利川市优秀教师”。《挖掘身边资源 给力语文识字教学》、《以书法为载体推动学校德育教育》等十多篇论文在省州市获奖。主持并承担省十二五规划重点德育课题《学校文化建设的内容与途径》的研究;并参与了十一五国家规划重点课题 《留守生自我保护措施及方法研究》和市级课题《小学语文教学中引领学生自主合作探究学习研究

丁晓英  副校长,小学高级教师,,市政协委员、州人大代表。“恩施州优秀少先队辅导员”、“学校管理先进工作者”、“教育科研优秀教师”、“利川市优秀教师”。《挖掘身边资源 给力语文识字教学》、《以书法为载体推动学校德育教育》等十多篇论文在省州市获奖。主持并承担省十二五规划重点德育课题《学校文化建设的内容与途径》的研究;并参与了十一五国家规划重点课题   《留守生自我保护措施及方法研究》和市级课题《小学语文教学中引领学生自主合作探究学习研究
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